٢٨/٠٥/٢٠٠٣

 (لمزيد من المعلومات)

أقوم بتحضير الـ CRPE في إطار مركز التعليم عن بعد. وقد احترت في الاختيار بين "البيولوجيا والعلوم الفيزيائية والتقنية" واستخدم دائما موقع "اصنع بيدك" لكي استكمل عملي، ويعد هذا الموقع مساعدا ممتازا بالنسبة لي لأنه لم يتم نشر أي عمل (على حد علمي) بخصوص طرق المسابقات الجديدة حيث يمكن عمل حصة دراسية من خلال المستندات التي تقدمها اللجنة. بخلاف موقع الماب Map، يطلب منا معرفة خطة طرق تدريس العلوم والتكنولوجيا بالمدرسة، "الميزة لموقع اصنع بيدك وتأخذ في الحسبان إنجازاته وتستخدمها كقطب متجدد". لقد حصلت على مستند التطوير Preste، المستخرج من BO رقم ٢٣ لكني لا أراه متميزا عن موقع الـMap، فيما عدا بعض العوامل المساعدة لعدة مستويات (إقليمية وأكاديمية وقومية) لا يمكن أن تكون تنظيمية بالنسبة لموقع الـMap... هل يمكن إفادتي حول استمرارية وتطورات الـ Preste بالنسبة للموقع الأول. شكرا مقدما.

---

٠٤/٠٦/٢٠٠٣

 (لمزيد من المعلومات)

إذا كنتم تتصفحون موقع "اصنع بيدك"، قسم اكتشاف اصنع بيدك، ستجدون نصا يسمى "اصنع بيدك وتجديد طرق تدريس العلوم والتكنولوجيا بالمدرسة" مما يوفر بعض العناصر للإجابة على سؤالكم. وأضيف، إنه فيما يتعلق "بالتطوير" فهو موجود على مستوى فكرة المساعدة العملية كما هو موضح في المبدأ الثامن وإضافة فكرة المطالبة بدراسة المستندات. وكذلك كما تقولون " يجب " أن يتم توفير المساندة بطريقة منظمة وإدارية، وهذه هي حالة موقع اصنع بيدك.